創新實踐 聚力整合

編輯:管理員 發佈時間: 2016-09-08 14:40


——山東省實驗小學五校(園)區課程整合推進研討會


新學年在秋的高爽中拉開序幕,老師們雖然忙碌但目標明確,動力十足。

  爲了儘快推進和落實我校“有序推進課程整合”的教學工作重點, 9月2日下午,在我校本部多功能廳召開了“山東省實驗小學五校(園)區課程整合推進研討會”。本次會議由本部教學處組織,李篤強副校長親自主持,小學本 部、奧龍小學、鳳凰路小學和幼兒園的分管教學的負責人以及全體一年級教師參與。會上大家的思維得到充分的碰撞,很多教師就如何在三校區一年級開展課程整合 工作畅所欲言,切实达到了深入研讨的效果。

 


 



   會議伊始,李篤強副校長依次向大家介紹了各校(園)區教學管理方面的負責領導,並宣佈我們課程整合教研團隊正式成立。隨後,李校長鼓勵老師們先將自己在 課程整合方面的一些想法相互交流,集思廣益,以求進一步的開闊我們課程整合的思路。本部的蘇豔華、孫瑜、劉萍萍三位老師首先發言。蘇老師從數學學科單元專 題的角度談到與美術等學科的整合想法;孫瑜老師根據新版本部編語文教材的內容和特點,分別從學科間的整合和學科內的整合兩個角度談了自己的一些設想;劉萍 萍老師則根據自己多年的國外教學交流的經驗,就英語教學與數學、音樂、美術以及信息技術等多學科整合的內容談了自己接下來的一些打算。接着來自奧龍學校美 術老師桑成寶和英語老師胡卓君,也就所任學科的特點和自己在以往教學中的經驗談到了自己的很多想法。特別是來自鳳凰路小學的李老師根據自己以往包班教學的 經歷談到了課程整合對教師自身發展的重要意義,而王夢君老師則提出了課程整合不只是課程間內容的整合,還應考慮教師團隊力量的整合和優化,力求培養“專題 教師”進行不同專題的深入開發和整合。除此之外,本部音樂教研組組長曹源老師也談到,他已經開始着手整合音樂和新語文教材了,並將其中的很多兒歌進行了譜 曲,爲接下來的整合工作做好了準備。會議的這一階段,可謂頭腦風暴,大家暢所欲言,靈感迸發,在思辨的過程中,課程整合的概念不斷清晰,對課程整合的前景 也愈发充满希望!

 

   在大家充分地研討過後,李篤強副校長結合大家的想法,根據自己對課程整合的理解和思考,對三校區一年級全體教師提出了我校課程整合的具體要求。他爲接下來 的課程整合制定了要遵循的綜合性、實踐性、全體性、個性化四大原則,並向大家指出了在近階段要落實的基本目標和首要任務,此外還根據本學期一年級學生的學 習內容和特點統籌安排了五大主題的綜合展示內容,並分工到各校區,通過各校區的展示交流,共同促進課程整合工作的深入開展。

 

  短短兩個小時的會議,我們課程整合工作卻有了實質性的進展,相信在學校領導的高度重視和積極引領下,在所有參與整合工作的老師們的機智善思與通力配合下,我校的課程整合工作一定能取得一個又一個豐碩的成果!

撰稿:孫 瑜 

 

編審:魯春紅


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