格桑花開,幼教夢來

發佈時間:2019-11-28 14:34 閱讀量:1232
格桑花開,幼教夢來
     2019年11月20日-22日,卓尚實驗幼兒園接待了來自西藏日喀則市幼師班的40餘名學生來園見習、實習,有朋自遠方來,不亦樂乎!
   爲了讓日喀則見實習生能更好地在幼兒園開展學習與實踐,前期幼兒園就制定了一套詳盡的實習生指導方案,有幼兒在園一日環節的體驗、教學活動的觀摩、環境創設的交流感悟、遊戲過程的觀察以及日常的帶班展示活動等,力求通過多樣化的形式、豐富的學習內容來引領見實習生的成長。
   見習第一天幼兒園召開了見實習生見面會,園長介紹了幼兒園的基本情況與規章制度,並向見實習生提出了要求:一是要多看、多聽、多學;二是要用飽滿的精神面貌和親切的笑容與孩子們相處生活。希望大家可以學有所獲,在有限的時間裏,努力提高自身的教學技能,豐富實踐經驗,爲今後走上工作崗位奠定堅實的基礎。
   見習活動開始安排了兩位優秀教師汪洵、姜雅萱分別爲大家展示了兩節精心準備的集體教學活動,他們從活動內容的選擇、目標的制定、過程的設計、教具的準備等方面精心研磨,一絲不苟。
活動中運用形式多樣的教學方法和策略充分調動了幼兒參與活動的積極性,以良好的活動組織能力和較好的師幼互動氛圍贏得了在場老師的讚許和肯定。
   我園優秀的青年教師張珊進行了自己入園一年的成長故事分享,張姍老師用心整理了與孩子們的點滴記憶,爲實習生們無私分享了自己在教學過程中的心路歷程。教師表示在活動創設和日常生活和教學活動中,應該站在孩子的角度思考問題,利用大自然的活教材爲孩子打開成長的大門,細心觀察和分析每一位幼兒的行爲,充分尊重幼兒的個體差異。除了自身的經驗和知識,對孩子的愛和熱情纔是教師工作中最重要的。
希望通過這樣的觀摩學習活動,能讓實習生們在觀摩中學習,在思考中成長,走進孩子們的世界,爭取早日當上一名優秀合格的幼兒教師。
   董文欣老師帶領見習生們參觀了幼兒園的環境創設及各班的區域活動,見實習生們對環境創設和班級內的材料投放有了更深的認識,原來幼兒園的每一面牆,每一個角落都會說話,它們的背後呈現的都是老師的教育智慧。
見實習生到達各班後,教師們熱情的接待了他們,組織大家進行自我介紹,並迅速地融入到園內教育教學活動中,正式開始了她們的見習生活。 見實習生通過觀摩、學習瞭解幼兒園一日流程,並在班級老師的帶領下參與到晨間活動、早操活動、戶外活動、生活活動之中。大家感受到:“這次見習不再停留於書本上的知識和理論,在本次見習、實習中真正走進孩子中間去,幫幼兒穿衣分餐,帶領幼兒進行了有趣的遊戲和快樂的律動,參與了班內的點點滴滴。”見習生們不斷進行思維碰撞,大大提高了對目前幼兒園課程的理解與認識。
   陽光開朗的見實習生對每一項工作都認真對待,和孩子們友好相處,收穫了幼兒的喜愛和教師們的悉心指導,給大家留下了美好難忘的回憶。
最後一天同學們參與了幼兒園家委會、夥委會的會議,傾聽了家長們用心分享的家園共育內容。一個個精彩的班級與家庭活動都見證着幼兒、家長和老師的共同成長,也使見實習們意識到了家庭和幼兒園的配合,教師與家長的溝通與教學活動是密不可分的。
   在幼兒園親子作品的評選中,一件件精美、用心的作品,讓大家感受到家長們對於孩子滿滿的愛和對家園共育工作的支持。
   實習生們還品嚐了伙房老師爲家委夥委會準備的精美菜品,不禁嘖嘖稱讚色香味俱全,更品嚐到了幼兒園每一位教職工對孩子的們的用心和熱情和愛。時光匆匆,分別的時刻到了。山東省電大文法學院副院長李偉院長和來自日喀則市的同學們在這裏表示了真誠的感謝,感謝幼兒園能提供本次珍貴的見實習機會,感謝園長及各位老師的悉心指導與鼓勵,並表示本次見習實習收穫了實踐帶來的寶貴經驗,結合本次的見習實習經歷對自己進行了考察,更加清晰的認識到了自身的優缺點,將在日後的學習中查缺補漏,爭做一名優秀的幼兒教師。
   最後同學們帶來了原汁原味的藏族歌舞,一曲有濃郁民族特色的藏族歌曲響起,一張張熱情洋溢的笑臉綻放着,翩翩的舞姿像那藍天上自由的鳥兒,帶領着大家彷彿置身於那雪域高原純淨之地,拉近了兩地教師們的距離。
   當那首《日喀則》在藏族老師們口中婉轉流出時,不禁感慨濟南和日喀則相距千里,教師們卻爲了共同的目標和夢想在今日相聚於此。
   成長,往往是一次次相遇,一次次分離。我們經歷瞭如此短暫的相遇,即將面臨的,是一段很漫長的分離。也許這裏是他們幼兒教育生涯的第一站,願你們堅定信念,腳踏實地,不失初心,不忘初衷,在以後的學習工作中磨鍊意志,積極投身於幼兒園教育教學實踐中,利用自己所掌握的專業知識,在實踐中施展才華,努力成爲一名優秀的幼兒教師,願你們就像含苞格桑花,帶着最美的幼教夢,盛開在青藏高原!
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