鐵肩擔道義 妙手著華章 ——山東省實驗幼兒園舉行寫作培訓活動

編輯:幼兒園 發佈時間: 2017-12-15 11:53



    为了提高教师的教育教學實踐反思能力和寫作水平,促進教師專業成長1214日下午,山東省實驗幼兒園邀請山東教育社《幼教園地》雜誌主編、中國學前教育研究會理事、山東教育學會管理專業委員會常務理事李海燕主任在山東省實驗小學爲老師們做了題爲《雜誌廢稿原因及如何寫出一篇好文章》的專業培訓。參加這次培訓活動的有山東省實驗小學(幼兒園)校長苗建、山東省實驗幼兒園三園區的領導和老師們,以及山東省實驗小學的部分老師。此次活動由李燕主任主持。


培訓會上,李海燕主任針對雜誌來稿中出現的諸多問題,主要從廢稿的原因及如何寫好一篇文章兩大方面展開講解首先,認真剖析了廢稿的幾種原因和文章類型,提醒老師們如何避免走入投稿的誤區。接着,着重講解了如何寫出一篇好文章的方法。首先闡述了教師的理論素養是文章的重要支撐,要求教師多讀書、讀好書;善於觀察、思考和反思,做一名有文化的幼兒教師。其次,說明了寫好文章要注意的一系列問題,要做到內容有亮點,真實準確,語言的表達上要簡潔明瞭等等,鼓勵教師們寫出立意新穎,體現先進教育理念的好文章。整個過程,李海燕主任結合幼兒園實踐以及好文章的分享,舉例分析,娓娓道來,讓老師們感受到筆下文字中流淌着的教育的美好和用心真情做教師的精神享受。最後,山東省實驗幼兒園聘請李海燕主任做指導專家,苗建校長爲李海燕主任頒發了聘書。


“教而不思則罔,思而不寫則殆”。 好的文章能不斷完善教師的教育思想,推進名師的成長。好的教育宣傳,能給予家長、教師和社會最直接、明確的理論指導,提升教育理念,達到和諧共育的目的,所以,寫出一篇好文章尤其重要。怎樣寫出好文章這個問題困擾着許多老師,成爲制約許多老師專業成長的一個瓶頸。通過這次培訓,老師們對寫作有了更深的認識和了解,爲今後撰寫高質量的教育文章開拓了思路和方向。只要在今後的教育工作中不斷提高理論文化素養,細心觀察每一件事,用心感受工作中的點點滴滴,持之以恆鍛鍊寫作能力,就一定能夠寫出好文章。

我們學校(幼兒園)發展迅速,現已形成三校三園的格局,幼兒園本園重建工程已經完工,即將開園。校園的快速發展,需要打造一支優秀的教師隊伍,目前,新入職的年輕教師較多。今年我校(園)定爲教師專業成長年,重點打造名師。培養教師的實踐觀察反思、寫作能力,提高教科研素養是名師成長的重要途徑相信通過這次培訓,教師們不斷學習,會讓每位教師成爲上課教得好交流說得好文章寫得好的“三好老師”,在專業成長的道路上走更遠,學校(幼兒園)教師的專業發展水平不斷邁向新的臺階。

                                             撰稿:孫麗 张剑  苏芮  李秋艳  张茜  胡艺文

                                       摄影:胡艺文

                                                             审稿:沙溪  李燕

                                                             编辑:吴琼


                                                                                               







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