資源同享 共促幼兒健康發展

編輯:幼兒園南園 發佈時間: 2017-12-08 21:15


爲實現資源共享、共促發展,更好地促進幼兒身心健康全面發展,提升幼兒園保教水平,省實驗幼兒園本部招聘的保育教師開始了在幼兒園(南校區)爲期近十天的跟崗實踐。12月8日下午,省實驗幼兒園(南校區)召開了兩園領導、保育老師們同參與的幼兒園一日活動中保育工作的教研

教研活動共分兩部分:

一是園所之間資源共享,共話保育工作該活動由分管後勤工作的鄒樸主任主持,南校區的王貞敏老師就如何做好保育工作、如何配合帶班教師順利開展一日活動等進行了詳細解讀,南校區三位多年從事保育工作的教師也結合實踐經驗與大家進行了分享。研討活動中,本園的幾位保育老師們也相繼段時間校區的學習體會,大家進一步熟悉了一起工作流程,並對“在一日活動中一定要關注每一位幼兒”、“保育環節消毒工作中一定要嚴格按照規範流程來做”深有感觸

二是之間資源共享,共話意外傷害的處理。幼兒園南校區特別邀請小二班小朋友的家長,濟南市第八人民醫院外科何道金醫師,對幼兒園出現的意外傷害如何緊急處理進行了詳細的講解,何醫生主要從常見外傷、窒息、燒燙傷、鼻出血等幾個方面展開全面的介紹,老師們認真研討,知道了在遇到此類問題時一定要保持冷靜做出判斷並採取相應的急救措施

活動結束時,幼兒園南校區的郭玉村主任和本部的沙溪主任對保育老師的專業成長提出了建議和期望。

本次教研活動,老師們受益匪淺。園所之間資源共享新上任的保育老師們進一步規範有效地開展保育工作做出了有效指導;家園合作資源共享,提高了教師對幼兒意外傷害的處理能力,更好地保障幼兒身心全面健康發展。在日新月異、信息化的時代潮流下,期待有更多的資源共享,攜手共進,省實驗幼兒園幼兒園大家庭的發展共同努力


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