提升信息素養 助力幼教發展

編輯:幼兒園南園 發佈時間: 2017-09-23 20:56


近日,萊蕪各區、縣一行三十餘名幼教同仁在萊蕪市教育局王局長和萊蕪市教育局學前辦主任張澍文的帶領下蒞臨山東省實驗幼兒園(南校區),參與信息技術在幼教領域的運用研討活動,濟空藍天幼兒園的十餘名老師也一同參加了次研討活動。本次研討活動由郭玉村主任主持,並做“信息技術在幼兒園教學及教研中的應用”報告。



首先,與會領導、老師們瞭解了省實驗幼兒園(南校區)的園所情況及辦園理念。隨後,郭主任結合一個個鮮活的案例,讓在場的園長、老師們感受到了一場信息技術的盛宴。本次報告分上、下兩場,主要圍繞信息技術的理解及園所應用現狀、信息技術實踐應用的案例及其思考、信息技術應用的反思及期盼三個方面展開。

“什麼是信息技術?”“什麼是信息素養?”郭主任在一開始就拋出問題引發大家思考,在輕鬆的互動回答中層層剖析,解開大家的困惑。目前,教育領域對於信息技術的應用還存在許多誤區,重能力、輕意識,教師信息素養有待進一步提升。信息技術在教育領域如何應用才能發揮效用?幼兒園在摸索中探尋了幾個方向:家園共育、專業發展、集體教學、幼兒發展評價、幼兒園管理、個人資料整理……郭主任藉助一個個真實生動的信息技術實踐案例,講述了信息技術的優越性:激發興趣、引發思考、渲染氣氛……在場的幼教同仁們都很認同,信息技術創新了教研方式,讓園本教研更有意義;工作變得更加簡便、輕鬆;活動更加的有趣、生動,富有生命力。


活動很重要的一分是各位園長、老師實地參觀了幼兒園的班級環境、區域遊戲及戶外活動。一日標準流程的規範在環境創設中得到很好的體現,變廢爲寶的創意設計既有趣又環保,孩子們臉上洋溢着快樂幸福的笑。大二班的老師們藉助信息技術,利用蘋果助手軟件與孩子們共同做餅乾,孩子們還與參會的老師們分享了自己親手烘焙的餅乾!……幼兒園雖然沒有華麗麗的環境,卻處處彰顯了“潤澤生命  教育無痕”的辦園理念,參觀老師們給予了高度的評價。





研討活動接近尾聲,萊蕪市托幼辦的張主任即興賦詩一首,“……優雅的堅持纔有了幸福快樂的園長,優雅的堅持纔有了幸福快樂的老師,優雅的堅持纔有了幸福快樂的孩子……”孩子們的快樂成長是每位幼教工作者不懈的堅持。沒有一種技術,可以代替一種情懷。”因爲有愛,幼教同仁們纔會爲此快樂的付出,從不厭倦、從不抱怨。


本次研討活動很好地發揮了省實驗幼兒園(南校區)的輻射示範作用,與萊蕪幼教同仁分享收穫,爲萊蕪幼教奉獻力量。同時,省實驗幼兒園(南校區)也以此爲契機,更好地推動幼兒園的信息技術建設,打造更優質的教育。

撰稿、攝影:萬昌榮

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