五校教研促紮實實踐

編輯:幼兒園 發佈時間: 2017-01-09 10:06


五校教研促紮實實踐

16日下午,山東省實驗小學(幼兒園)五校(園)區本學期最後一站的課程整合研討活動在幼兒園本園(小海豚歷山名郡園臨時教學點)音樂教室舉行。省實驗小學(幼兒園)校長(園長)黨總支書記苗建、副校長(副園長)黨總支副書記李波、副校長(副園長)黨總支委員李篤強以及來自校本部、奧龍小學、鳳凰路小學、幼兒園南園和正在籌備中的天悅府幼兒園的分管領導、中層領導及各校區骨幹教師代表共同參加了研討活動。本次研討活動由幼兒園李燕主任主持。



本次展示的主要內容有:半日主題活動《紅紅火火過大年》,它是本學期幼兒園探索實踐的第四個主題《節日的祝福》的延伸活動,主要展示了主題下的集體教學和圍繞主題開展的部分區域活動的案例呈現及該主題課程整合的設計理念分析。二是本學期開展的四個主題區域活動的實踐初探的回顧。



伴隨着歡快的《喜洋洋》音樂,活動開始。首先由中班的年輕教師李春蕾爲大家展示了一節社會領域的集體教學活動《過年了》,師幼一起了解中國特有的春節民俗民風,體驗家文化,一起感受過大年的紅紅火火、歡樂團圓的氣氛。


隨後,班長崔振燕就整合課程案例《紅紅火火過大年》主題下的集體活動和區域活動之間的整合理念進行了闡述。











接着,吳瓊老師帶領孩子們進行了簡單的區域活動過程展示,包括自主選區、過程體驗、作品展示、分享交流。








最後是熱鬧的舞龍、送福、品嚐水餃、大拜年等溫馨環節。



接下來,宋建芳主任就本學期開展的主題區域活動進行了彙報。四個主題的實踐,是依照學校課程改革的要求,在暑期進行的課程整合“頭腦風暴”後,落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神和山東省教育廳《關於規範幼兒園一日活動的指導意見》,結合青島學習經驗及我園現實條件,在暑假老師們開始討論、醞釀,統一認識,九月份開始了主題區域活動實踐。四個主題分別是《汽車嘀嘀嘀》、《市場裏面逛一逛》、《冬天不怕冷》、《節日祝福》。在實施主題中,老師們邊學習邊改進,對照落實《指南》提出的四個方面的要點,即關注幼兒學習與發展的整體性,尊重幼兒發展的個體差異,理解幼兒的學習方式和特點,重視幼兒的學習品質等,課程實踐紮實,成果顯著。


最後,李燕主任對整個活動進行了理念概述。對於課程整合,“培養孩子的核心素養”是教育目標,“教師、孩子和家長的共同成長”是課程整合的收穫。


展示活動結束後,副校長(副園長)李篤強對本次活動從四個方面進行點評,他說,看到了一場不一樣的展示活動,看到了班級老師從理論和實際教學層面對課程整合的清楚認識和熟練的教學技能,展示了孩子們常態下的真實表現,看到了紮紮實實在做教改,課程整合活動促進了孩子快樂自然成長。


校長(園長)苗建做了最後的總結,五校(園)的課程整合活動在李篤強校長的具體指導下圓滿結束,並對下學期的整合課程和學期結束前的主要工作進行了部署。最後,全體人員合影留念。至此,整個展示活動順利結束。


學校倡導下的課程整合活動,受益最大的是孩子們。這裏,成了孩子們的舞臺,大自然大社會成了大課堂,孩子們學會了探索、發現與創造,學會了審美、表達與表現,教師學會了教學、教研與反思,專業成長迅速。

     我們的教學實踐探索還有不足,還有困難,但是我們有信心,有方向,有幹勁。在“潤澤生命,教育無痕”的辦學理念指引下,我們的課程實踐會更加深入紮實,讓我們一起更好地“潛心做事情,淨心做教育”,讓我們一起和孩子們快樂成長!                         

(撰稿:幼兒園辦公室 攝像:李宏彥 編輯:柳琦、吳瓊)

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